Hezkuntza premia bereziak: ebaluazio psikopedagogikoa, erronkak eta arreta goiztiarra
Ebaluazio Psikopedagogikoaren Prozesua
118/1998 Dekretuaren 5. artikuluaren arabera, talde multidisziplinarrak arduratuko dira ebaluazio psikopedagogikoa (EP) egiteaz. Prozesuak bi urrats nagusi ditu:
- Bakarkako ebaluazioa: Ikaslearen egoera pertsonala, familiarra eta eskolarra hartzen dira kontuan.
- Diagnostikoa: Behin diagnostikoa eginda, Hezkuntza, Unibertsitate eta Ikerketa Sailak informazioa luzatuko du, horretarako ezarritako inizialak eta kode bereziak erabiliz.
Ebaluazio Psikopedagogikoaren barnean, irakaskuntza- eta ikaskuntza-prozesuan garrantzitsuak diren elementu desberdinen inguruko informazio-bilketa eta balorazioa sartzen dira. Honela, ikasleak garapen pertsonal eta akademiko egokia izateko izan ditzakeen beharrak atzematen dira, proposamen...