Unibertsitatea mailako Hizkuntza eta literatura ikasgaiko apunteak, laburpenak, lanak, azterketak eta ariketak

Oihenart eta Peru Abarka: Euskal Literaturaren Azterketa

Hizkuntza eta literatura3,82 KB

Arnaud Oihenart eta Bere Obrak

"Atsotitzak eta refrauak" eta "Gaztaroa"

Bi titulu-multzo horiek idazle eta obra berari egiten diote erreferentzia. Zehatz, “Les proverbes basques recueillis par le Sr. d'Oihenart, plus les poesies basques du mesme auteur” Oihenarten obra nagusietako bat da eta hiru zatiz osatuta dago. Hiru zati horietatik, lehenengo bi multzoak dira “Atsotitzak eta refrauak” eta “Oihenarten Gaztaroa Neurtitzetan”. Hirugarren multzoa, zati gehigarri bat da eta “Atsotitzen hurrenkina. Supplement des proverbes basques” izena du.

Idazlea: Arnaud Oihenart.

Lanen edukiaren azalpena

Oihenartek bildutako esaera zaharrek eta berak idatzitako poemek osatutako obra da, eta hiru zatiz dago osatuta:

  1. Lehenengoa, "Atsotitzak edo Errefranak.
...
Jarraitu irakurtzen "Oihenart eta Peru Abarka: Euskal Literaturaren Azterketa" »

Ahozko Adierazpena Hobetuz: Erronkak eta Estrategiak Ikasgelan

Hizkuntza eta literatura3,81 KB

Ahozko Adierazpenaren Erronkak Ikasgelan

Ikasleen Zailtasunak Azalpen Formaletan

Testuinguruan jartzeko, nire erronkaren ezaugarriak labur-labur azalduko ditut. Irakasleak bideoan azaltzen duenez, ikasleek azalpen formalak egiterakoan arazo handiak dituzte; hau da, eduki kurrikularren inguruan hitz egin behar dutenean ez dakite beren hitzetan nola azaldu eskatutako informazioa. Bestalde, ahozkoa egiterakoan ez dute ordena bat jarraitzen eta galdu egiten dira ideien garapenean. Gainera, testu baten laburpena egin behar dutenean, beren hitzetan adierazteko arazoak dituzte, euskaldunak izan arren. Aldiz, ikasleek norberaren bizipenak kontatu behar dituztenean, ahozko adierazpena askoz errazago egiten dute, baita euskara maiz erabiltzen ez dutenek...

Jarraitu irakurtzen "Ahozko Adierazpena Hobetuz: Erronkak eta Estrategiak Ikasgelan" »

Erlatibagarritasuna Euskaraz: Izen Sintagmak eta Kasu Markak

Hizkuntza eta literatura2,46 KB

Euskarazko izen-sintagma bakoitzak kasu-marka izan ohi du perpausean betetzen duen zereginaren arabera. Kasu-marka horrek sintagma hori Nork, Nori edo Non den esango digu. Kasu-marka hura euskaraz izen-sintagmari itsatsita doakio. Beraz, perpaus erlatiboan osagai bat isilpean geratzen bada, hutsune hura ere kasu-markari dagokio. Isilpean, sintagma osoa geratuko da, atzizki eta guzti.

Adibideak

  • Absolutiboa (Nor Kasua)

    Atzo hasi nituen etxeko lanak ez ditut amaitu.

    Kasu honetan, sintagma absolutiboa isilduko litzateke, hots, Nor kasua.

  • Datiboa (Nori Kasua)

    Coca-Cola erori zaion umea batu barik joan da.

    Kasu honetan, aurrekoan ez bezalaxe, isilpean dagoen osagaia izen-sintagma datiboa izango da.

  • Ergatiboa (Nork Kasua)

    Telebista lapurtu duten lapurrak etxeko

...
Jarraitu irakurtzen "Erlatibagarritasuna Euskaraz: Izen Sintagmak eta Kasu Markak" »

Enpresa eta Establezimendu Juridikoa: Kontzeptuak

Hizkuntza eta literatura2,37 KB

Enpresa Kontzeptu Juridikoa

Ekonomia unitate organiko gisa definitzen da enpresa. Ikuspegi juridikotik begiratuta, alde subjektiboa edo objektiboa bereizi dezakegu. Alde subjektiboa antolatzailearen jarduera da eta enpresa ideiari lotuko zaio. Alde objektiboa, berriz, jarduera edo ideia horren zerbitzura antolaturiko tresnak eta establezimenduak, negozio ideiak lotuko zaizkio.

Jardueraren Osagaiak

Enpresaren izaerako jarduera osagaiak hauek dira:

  • Jarduera hori ekonomikoa izan behar da.
  • Jarduera planifikatua izan behar da, zentzuzko egitasmo baten arabera.
  • Lanbide jarduera izan behar da, sistematikoa eta iraukorra.

Jardueraren helburua ondasun nahiz zerbitzuak ekoiztea edota horiek merkatuan trukatzea izan behar da.

Merkataritza-establezimendua

Enpresariak...

Jarraitu irakurtzen "Enpresa eta Establezimendu Juridikoa: Kontzeptuak" »

Euskarazko Testuen Azterketa eta Ipuinaren Irakurketa

Hizkuntza eta literatura3,49 KB

Euskarazko Testuen Azterketa

Alemana, frantsesa, japoniarra, ingelesa, asiarrak, eten, etsi, euskaldun berri, funsgabe, garrantzi, kartzela, gastu, gaztelania, gaztelera, gizagaixo, koilara.

Aldarte: umore, otu: bururatu, umel: gusti, behiala: aspaldi, malur: zoritzar, utzi: laga, sits: pipia, arras: guztiz, indarge: alhul, aitzakia: ihezbide, zai: gaitz, eri: gaixo, taixusko: ganorako, atxik: lotuta, hausnarketa: gogoeta, sustatu: bultzatu, parapa: aukera, zinez: egiaz, unatuta: aspertuta, jomuga: helburu, egonarri: pazientzia, antzinean: aurrean, mintzatoki: berbaleku, inoiz: sekula, kausitu: aurkitu, ondinoz: zoritzarrez.
Literatura ikasketak, literatur-ikasketak, legedizko giza eskubideak, herriz herri, errege-erreginak, egin berri, diruzale,
...
Jarraitu irakurtzen "Euskarazko Testuen Azterketa eta Ipuinaren Irakurketa" »

Euskal Idazleak eta Literatura Kontzeptuak: Aitzol, Lizardi, Lauxeta, Orixe

Hizkuntza eta literatura4,37 KB

Euskal Idazleak eta Literatura Kontzeptuak

Aitzol: Tolosakoa zen, zoritxarrez. Faxistek fusilatu egin zuten. Euskaltzaleak bazkuna edo elkartea sortu zuten. Euskal kulturgintzaren eremuan hutsune bat betetzera zetorren. Berehala ekin zion lanari literaturaren arlo askotan, idazleak kitzikatuz eta, kritika zorrotzaren bidez, kalitate hobeago bilatuz. Literaturaren ezagutarazteko ekitaldi jendetsuak antolatu zituen. Olerki egunetan aurkezturiko zenbait lan argitaratu zituen. Aldizkari kritikoa sortu zuen, sinbolismo lirikotik, epikara, herritarrek errazago uler zezaketen olerkigintzara bultzatu zituen olerkariak. Hitz egin behar zaio herriari. Kopla zaharretako eta erromantzeetako gai moldeetan aurki zitekeen ereduetara itzuli beharra zegoen....

Jarraitu irakurtzen "Euskal Idazleak eta Literatura Kontzeptuak: Aitzol, Lizardi, Lauxeta, Orixe" »

Argumentazio logikoa: Erroreak eta zuzentasuna

Hizkuntza eta literatura2,53 KB

ERDIKO PUNTUA: aurkako bi argudioak fidagarriak direnez, bien arteko erdiko puntuan egongo da egia

Kotxea birrindu dizut, baina ez dut uste neuk faktura ordaindu behar dudanik. Zuk uste duzu konponketa nik ordaindu behar dudala. Konponbide onena da bion artean faktura banatzea.

ERDIA EZ BANATUA: kontzeptuek, fenomenoek, ezaugarri edo tasun bat partekatzen dute; horrela, kontzeptu horiek berberak dira.

Belarra hiltzen da. Gizakiak hiltzen dira. Gizakiak belarra dira

ANTEZEDENTEA UKATU: gertaera bat azaltzeko bakarrik kausa bat aurkezten dugu. Faltsua da kausa hori ezeztatzea ondorioa ukatzeko. Ezeztatutako ondorioaren kausak beste batzuk izan daitezke. (BALDIN BADA P, ORDUAN Q. P BERAZ, Q)

Titulua ateratzen baldin baduzu, lan ona izango duzu; titulua

...
Jarraitu irakurtzen "Argumentazio logikoa: Erroreak eta zuzentasuna" »

Ikus-hezkuntza eta Ikus-entzunezkoen Analisia

Hizkuntza eta literatura10,39 KB

1. Gaia: Ikus-hezkuntza

1. Ikus-hezkuntza berreraikitzailearen orientazio nagusiak?

Europan irudien analisi formaletan oinarritutako ereduak jorratzen ziren, eta AEBetan hiru joera nagusitzen ziren:

  • Artea curriculumaren beste diziplinekin parekatzen zuena (DBAE).
  • Artea prozesu kognitibo konplexuen aktibatzaile gisa hartzen zuena.
  • Ulerkuntzan oinarritutako ereduak.

Guztiak, Europakoa zein AEBetakoak, diziplinaren berreraketa kurrikularra xede komunarekin.

2. Europako joeraren helburu nagusia?

Jendea ikusizko lengoaian trebatzea eta alfabetatzea, norbera ikusle aktibo eta kritikoa izan eta nork bere ikusizko mezuak ekoizteko.

3. Zein proposamenek ezartzen ditu Erromantizismoaren printzipioak?

Sormena, askatasuna, bikaintasuna eta indibidualtasuna.

4. Zein

...
Jarraitu irakurtzen "Ikus-hezkuntza eta Ikus-entzunezkoen Analisia" »