Denbora librea, aisia eta astialdiko heziketa: kontzeptuak eta ezaugarriak

Laburpena

Dokumentu honek denbora librearen eta aisiaren kontzeptuak aurkezten ditu, aisiaren hiru oinarriak eta sei esparruak azalduz. Astialdiko heziketaren ezaugarriak, heziketa formen (formala, ez-formala eta informala) bereizketa eta egungo aisiaren joerak ere jasotzen dira. Azkenik, talde berezientzako programak eta aisia inklusiboa aztertzen dira.

Funtsezko puntuak

Denbora librea lanorduetatik, familia-beharretatik eta betebehar sozialetatik kanpo geratzen den denbora da.
Aisia hiru oinarrietan oinarritzen da: gizakiak libreki hartutako aukera, sentsazio aberasgarria eta gozamena.
Aisiaren sei esparruak: ludikoa, kirola, jaia, sormena, ekologikoa eta solidarioa.
Astialdiko heziketa flexiblea, boluntarioa, ludikoa eta guztiontzat dena da, baloreetan hezten duena.
Heziketa formala zentroetan ematen da eta arautua da; ez-formala esparru desberdinetan ematen da, arautu gabe; informala intentziorik gabe eragiten duena da.
Aisia inklusiboaren helburua parte-hartzea eta aukera-berdintasuna dira.

Frogatu zeure burua

Denbora Librea eta Aisiaren Kontzeptuak

Denbora librea: Lanorduetatik, familia-beharretatik eta betebehar sozialetatik kanpo geratzen den denbora da.

Aisiaren kontzeptua

Aisia deitzeko, hiru oinarri ezartzen dira:

Gizakiak libreki hartutako aukera.
Sentsazio aberasgarria.
Gozamenezkoa.

Sei esparruak:

Ludikoa
Kirola
Jaia
Sormena
Ekologikoa
Solidarioa

Astialdiko Heziketaren Ezaugarriak

Irakaskuntza-prozesua: Aurrez egituratutako eta planifikatutako edozein ekintza hezigarri, heziketa ez-formalaren markoan.
Flexiblea.
Baloreetan hezitu.
Boluntarioa.
Ludikoa, erakargarria eta motibatzailea.
Egiten jakin eta izaten jakin.
Guztiontzat.

Heziketa Formak

Formala: Heziketa arautua, zentroetan ematen dena.
Ez-formala: Heziketa ez-arautua, esparru desberdinetan ematen dena. Iraupena eta denbora ez daude legez ezarrita.
Informala: Pentsatu gabekoa baina eragin hezitzailea duena, nahiz eta intentziorik ez izan.

Egungo Ikuspuntua

Aisiaren ezaugarri sintomatikoenak

Erakunde komertzialek aisia eta denbora libreko jarduerak kontsumora zuzentzen dituzte.
Guretzat denbora librea dena aisira ezin dedikatzea.
Aisialdiko jarduerak gero eta egituratuagoak dira: denborari, baliabide teknikoei eta antolaketa-baliabideei dagokienez.
Jarduera eta ekipamendu gehiago eta desberdinagoak daude.
Pribatuagoak dira.
Maila sozialaren araberako banaketa ezartzen da.
Kontsumoari dagokionez, baztertuta dagoen sektore bat azaleratzen da.
Gizarte- eta kirol-animazioa egungo egoerari erantzuteko sortu da.

Talde Berezientzako Programak

Erabiltzaile motak

Testuinguru sozialean integraturikoak: Haurrak, helduak eta nagusiak.
Baztertuak izateko arriskuan daudenak: Babes-egoeran dauden familiak eta adingabeak, gizarte- eta kultura-errealitate desberdina duten taldeak, aniztasun funtzionala dutenak eta adikzio desberdinak dituztenak.

Aisia Inklusiboa

Inklusioa helburu bat da, eta honako hauetan oinarritzen da: parte-hartzea eta aukera-berdintasuna.

Ohiko galderak

Zer da denbora librea?

Denbora librea lanorduetatik, familia-beharretatik eta betebehar sozialetatik kanpo geratzen den denbora da.

Zein dira aisiaren hiru oinarriak?

Gizakiak libreki hartutako aukera, sentsazio aberasgarria eta gozamenezkoa dira aisiaren hiru oinarriak.

Zein dira heziketa formen arteko bereizketak?

Formala zentroetan ematen da eta arautua da. Ez-formala arautu gabe ematen da esparru desberdinetan. Informala pentsatu gabekoa da, baina eragin hezitzailea du.