3. Logika informala. Argudioak, erregelak eta baliabideak. FALAZIA
Argudio faltsua, egiazkoaren itxura duena.
ADIERAZPENA
Zerbait baieztatu edo ezeztatu egiten
Duen perpausa.
ENUNTZIATU edo ESAKUNE edo
PROPOSIZIOA
Munduaz zerbait dioen adierazpena,
Izakiei ezaugarriak esleitu edota beraien
Arteko harremanak adierazten dituen. 3.1. Argudio laburrak eratzea eta
Frogatzea. Argudiatzea deritzo zenbait arrazoi emateari, ahoz nahiz
Idatziz, ondorio bat frogatzeko eta solaskide bat edo batzuk
Nahiz auditorio oso bat konbentzitzeko. Erregela praktikoak. Anthony Westonek, Argudiatzearen gakoak liburuan: 1. Ondorioaren premisak argi bereizi.
2. Ideiak ordena naturalean aurkeztu.
3. Premisa sendoetatik abiatu. 4. Hizkuntza zehatza eta espezifikoa erabili. 5. Hizkuntza emotiborik ez erabiltzen saiatu. 6. Hitz sendoak erabili. 7. Hitz bakoitzerako adiera bakarra erabili.
3.2. Argudio laburren ereduak. Adibideetan oinarritutako argudioak. Adibide batean edo gehiagotan oinarrituta. Analogia bidezko argudioak. Kasu espezifiko batetik antzeko beste kasu batera igarotzen da.Autoritate-argudioak. Beste batzuengana jotzen dugu, ez dakigunari buruz informazioa eman diezaguten. Iturriek kualifikatuak eta
Inpartzialak izan behar dute. Kausalitatean oinarritutako argudioak: Argudiatze mota hau kausa-efektu erlazioan oinarritzen da. Argudio deduktiboak. Premisen egiak ondorioen egia bermatzen du. Modus ponens. [(p q) p] q.“Ikasten baduzu Filosofia gaindituko duzu / Ikasi duzu // Beraz, Filosofia gainditu duzu”. Modus tollens. [(p q) q] p.
"Eguraldi ona egiten duenean, txirrindulaz ateratzen naiz. / Ez naiz txirrindulaz atera. // Beraz, ez du
Eguraldi ona egin”. Silogismo hipotetikoa. [(p q) (q r)] (p r).
"Egunak luzatzen direnean, txoriak kantari aritzen dira goizean. / Txoriak kantari aritzen badira pozik
Jaikitzen naiz. // Beraz, egunak luzatzen direnean, pozik jaikitzen naiz”. Silogismo disjuntiboa. [(p V q) q] p.
“Edo ikasten du gehiago edo suspenditzen du. / Ez du suspenditu. // Beraz, ikasi du gehiago”.Dilema konstruktiboa. (p V q) [(p r) (q s)] (r V s).
