Lanbide heziketa mailako Magisteritza ikasgaiko apunteak, laburpenak, lanak, azterketak eta ariketak

Haurraren garapenaren garrantzia

Haurraren etapa bakoitza garrantzitsua al da bere hazkuntza-prozesurako?

Haurraren etapa bakoitza garrantzitsua da, modu autonomoan jokatzeko estrategiak emango dizkiolako.

Zein da hezitzailearen eta helduaren ardura haurraren garapenean?

Haurraren etapa hori ahalik eta baldintzarik onenetan bere beharrak asetzeko, helduaren eta hezitzailearen papera ezinbestekoa da; prest egon behar dute.

Haurraren hazkunde eta garapenean eragiten duten faktoreak

Haurraren hazkunde eta garapeneko hiru faktore nagusiak:

1. Jaiotza aurreko faktoreak: Genetikoak, hormonalak eta zirkunstantzialak izan daitezke.
2. Jaiotza inguruko faktoreak: Erditze-prozesuan egon daitezkeen zailtasunak kontuan hartzekoak dira.
3. Jaiotza ondoko faktoreak: Haurrak

Diskurtsoaren Analisia: Talde Homogeneoak

Diskurtsoa sartzeko teknika bat da, eta zuzena. Baita ere esan dezakegu ikerketa mota bat dela, zeinaren helburua talde homogeneoak bilatzea den; ez dira talde dinamikoak, ezta terapeutikoak ere.

Beste helburuetako bat talde sozialen diskurtsoa bilatzea da.

Ikerlariaren Profila eta Rolak

Taldearen barruan ezaugarri batzuk egon behar dira, hala nola, ikerlariaren profila honakoa izan behar da:

• Kaptadorea

  Gutxi gorabehera 8 pertsona bilatzen dira, dinamikara erakartzen zaizkie, eta dena amaitu ondoren joan egiten dira. Ikerketaren gaia ez zaio kaptatuari esan behar.

• Preskriptorea

  Taldean sartzen laguntzen du (taldean parte hartzen du). Garai batean, Jesús Ibáñezek "prezeptor" deitzen zien pertsona horiei,

Eskolatze Txostena: Definizioa eta Prozedura

Eskolatze Txostenaren Helburuak

Eskolatze txostenaren helburu nagusiak hauek dira:

• Ikasle baten hezkuntza premia bereziak zehaztea.
• Eman beharreko hezkuntza erantzunari buruzko orientabideak ematea.
• Behar dituen laguntza eta baliabide berariazkoak zehaztea.
• Eskolatze modalitaterik egokiena proposatzea.

Eskolatze Txostenaren Atalak

Eskolatze txostenaren ereduak honako atal hauek ditu:

1. A. Ebaluazio psikopedagogikoa, ikasleari eta haren familia eta eskola inguruneari buruz bildutako informazioan oinarritua:

   • a) Ikasleari buruzko informazioa: historia pertsonala eta eskolakoa (biologikoak, ksmallognitiboak, emozionalak eta gizarte harremanetakoak).
   • b) Eskola ingurunea: garapen edo curriculum maila arlo edo irakasgai

Neil Summerhill

• Pedagogia libertarioa jarraitu zuen.
• Askatasunean oinarritzen da.
• Ez da ikaslea gidatu behar.
• Summerhill: eskola baino gehiago, komunitatea bizitzeko era bat zen.
• Bizitzaren helburua zoriontasuna da.

Anton Makarenko

• Dena kolektiboki ikasi behar zela defendatu zuen.
• Hezkuntza ez zegoen haur bakoitzean zentratua.
• Komunismoaren ideiak zabaldu nahi zituen.
• Eskola berriei uko egin zien.
• Talde-kontzientzia ezarri nahi zuen.

Basil Bernstein

• Bere teoria "Class Codes and Control" liburuan bildu zuen.
• Denok hizkuntza-kode berdina izatea nahi zuen.
• Bi kode mota bereizi zituen: basikoa eta landua.
• Eskolan kode landua erabiltzea proposatzen zuen.

Lawrence Stenhouse

• Curriculumeko ikerketa eta garapen eredu bat proposatzen zuen.
• Garrantzitsuena ez da jakintza,